Sur les gradins : un couple, ( de quoi ?), cerné, diagnostique l’incomplétude des mythes, & les nerfs claquent au vent ; la convergence des chemins olfactifs guide les béotiens vers d’inhabituels exercices de prospectives, & chaque premier de la classe reçoit une panoplie d’abeille diabétique ; dans les têtes, un bousier, Sisyphe coprophage, pousse opiniâtrement la pelote vers un lieu, soustrait à l’indiscrétion, où un forcené grave sur le dos de la main, à coup de canif : « Sandrine je t’aime  ! » La disputatio & la lectio perlent sur la fontanelle spongieuse du prodige ; descendance éclairée, les latinistes tentent la chance dès le berceau.